Revista ConSciencia de la Escuela de Psicología - Año 14, Núm. 31
| dc.contributor.editor | Martínez Lacy, Pablo Néstor | |
| dc.date.accessioned | 2022-11-25T00:40:29Z | |
| dc.date.available | 2022-11-25T00:40:29Z | |
| dc.date.issued | 2017-04 | |
| dc.description | Revistas informativas | en_US |
| dc.description.abstract | El número 31 de la revista ConSciencia presenta a su manera dos temas fundamentales para la psicología: el de las relaciones de pareja y el de la docencia universitaria. ¿Cómo podemos introducirnos en estos temas? ¿Acaso podemos hablar de un discurso dominante de nuestra época? El artículo de Claudett Beatriz Canché Rosas, aquí presentado, titulado “Hablemos del amor en la época del hiperconsumo”, nos sugiere un interesante camino. | en_US |
| dc.description.tableofcontents | Historias cruzadas: El sufrimiento psíquico en la pareja - Roberto Vargas Arreola - pág. 5. Hablemos del amor en la época del hiperconsumo - Claudett Beatriz Canché Rosas - pág. 11. Artículos Formación histórica del profesor de asignatura y el sistema de educación superior en México - Gloria C. Chávez Suárez - pág. 21. Duelo: Tratamiento basado en la terapia de aceptación y compromiso (ACT) - José Ignacio Cruz Gaitán, Michel André Reyes Ortega, Zenyazenn Ivonne Corona Chávez - pág. 43. La entrevista en las organizaciones - Ángel Jaime Grados Espinosa, Elda Luisa Sánchez Fernández - pág. 45. | en_US |
| dc.identifier.issn | 2007-3984 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.lasallecuernavaca.edu.mx/handle/123456789/143 | |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad La Salle Cuernavaca | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | 31 | en_US |
| dc.subject | posmodernidad, hiperconsumo, narcisismo, eros, familia | en_US |
| dc.subject | profesor de asignatura, formación de profesores, políticas educativas, reconfiguración de la docencia | en_US |
| dc.title | Revista ConSciencia de la Escuela de Psicología - Año 14, Núm. 31 | en_US |
| dc.type | Journal | en_US |