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Revista ConSciencia de la Escuela de Psicología No. 27

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dc.contributor.author Rangel Faz, José Antonio
dc.contributor.author Alanís Jiménez, José Francisco
dc.contributor.author Salazar Solorio, Abigail
dc.contributor.author Torres Aguilar, Ingrid Viridiana
dc.contributor.author Aguiñaga Zarco, Martha Claudia
dc.contributor.author Soto Chico, Carlos Fernando
dc.contributor.author Zamora, Fernando
dc.contributor.author Hernández, Dabi
dc.date.accessioned 2022-11-22T23:45:08Z
dc.date.available 2022-11-22T23:45:08Z
dc.date.issued 2016-04
dc.identifier.citation Publico general en_US
dc.identifier.isbn 2007-3984
dc.identifier.uri http://200.33.99.227:8080/xmlui/handle/123456789/139
dc.description Revistas informativas en_US
dc.description.abstract Los artículos que se presentan en este número son varios y el primero, en concordancia a la celebración de los 25 años de La Universidad La Salle Cuernavaca, es el de la “Formación humanista en la universidad”, de nuestro amigo y compañero Dr. José Francisco Alanís Jiménez. Este trabajo plantea preguntas básicas, como el papel de la universidad y el de los profesores, y para desarrollarlo plantea varios apartados que le permiten desde una amplia perspectiva discutir los retos de un proyecto universitario. El siguiente artículo es un colectivo de Abigail Salazar Solorio, Ingrid Viridiana Torres Aguilar, Martha Claudia Aguiñaga Zarco y Carlos F. Soto Chico, titulado “Terapia psicodinámica sistémica integrativa: una propuesta de intervención para adolescentes con trastorno limítrofe de la personalidad y sus familias”. El siguiente artículo, “La niña sirena. Viñeta de un caso de trastorno dismórfico corporal complicado con adicciones”, el autor Fernando Zamora nos presenta una situación de gran controversia que pone a prueba e incluso destaca el sentido humanista de la psicología. Por otro lado contamos en este número de la revista una reseña del libro titulado "La más amada". La seductora vida de Lou Andreas Salomé, la mujer que desafió a su época, de María Elena Sarmiento, escrita por Dabi Hernández. En la sección de ensayos José Antonio Rangel Faz nos presenta en escrito que lo llama “Los laberintos de la mente”, la experiencia que sólo puede surgir del ejercicio del psicoanálisis, que desarrolla la escucha como habilidad fundamental y que exclusivamente, desde este punto de vista, es capaz de dar cabida a relatos que se entrelazan y están llenos de metáforas de la vida humana y que como tales son emisarios de muchos otros relatos. en_US
dc.description.sponsorship La Universidad La Salle Cuernavaca en_US
dc.description.statementofresponsibility 31 Ciencias sociales y estudios del Comportamiento en_US
dc.description.tableofcontents Areas::Artes y Humanidades en_US
dc.format.medium .pdf en_US
dc.language.iso español en_US
dc.publisher Mtro. Pablo Martínez Lacy en_US
dc.relation.ispartofseries Público en General en_US
dc.relation.haspart Abierto en_US
dc.subject Papel de la universidad, educación humanista, formación de recursos humanos. en_US
dc.subject psicoterapia psicodinámica, terapia sistémica, adolescencia, trastorno limítrofe de la personalidad, familia. en_US
dc.subject Trastorno dismórfico corporal, comunidad LGBTTTI, cirugía de reasignación de sexo en_US
dc.title Revista ConSciencia de la Escuela de Psicología No. 27 en_US
dc.title.alternative Los laberintos de la mente en_US
dc.title.alternative Formación humanista en la universidad en_US
dc.title.alternative Terapia psicodinámica sistémica integrativa: una propuesta de intervención para adolescentes con trastorno limítrofe de la personalidad y sus familias en_US
dc.title.alternative La niña sirena: Viñeta de un caso de trastorno dismórfico corporal complicado con adicciones en_US
dc.title.alternative Lou Andreas-Salomé: La más amada en_US
dc.type Artículo en_US


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